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内蒙古民族大学任军副校长一行深度调研 浙江汉峘教育发展有限公司“四方联动”产教融合育人模式
2022-06-20

2022年6月12日至6月14日,内蒙古民族大学(以下简称内民大)党委委员、副校长任军携本学校学生处、就业处、财务处、经济学院、外国语学院、数理学院、工学院及生命科学与食品学院等院校领导一行11人赴浙江汉峘教育发展有限公司(以下简称汉峘教育)及汉峘教育实训、实习基地和拟合作企业考察调研,并就“四方联动”产教融合育人模式及合作学院与专业的延伸等方面进行深入交流。

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6月12日,在宁海县人力资源和社会保障局(以下简称宁海县人社局)局长胡小锋和汉峘教育总经理李立新的陪同下,任军副校长一行领导参观了兴利模具大学生实训基地实训现场,并查阅了部分实训资料;在技术部办公室,与6名通过汉峘教育精准培养的学生进行面对面交流,了解学生实训结束后顶岗期间的生活及工作情况。了解了汉峘教育在学生实训方面的管理及取得的成果。随后任军副校长一行在兴利模具大学生实训基地会议室召开座谈会。

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座谈会上,汉峘教育总经理李立新结合与内民大五年来的合作情况,向任军副校长一行介绍了“四方联动”产教融合育人模式。特别强调了此模式是完全符合国家倡导的职业教育改革需要,这几年依托政府搭建平台,共建产业学院,已经取得良好的成效。汉峘教育已经与内民大实施专业共建,共同制定培养方案,开发产业课程和教学案例,共育应用型学生;推动工学交替教学改革,实行“2.5+1.5”和“3+1”教学模式,其中0.5年专业教学由汉峘教育负责完成,1年实训教学由汉峘教育和汉峘教育开发的产教融合型企业负责完成;让学校的教育从源头上引入企业的需求,实现“零”距离对接,四方协同培养学生,实现学生高质量就业。

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宁海县人社局局长胡小锋对宁海县概况及宁海产业人才学院的发展趋势作了简单介绍,胡小锋局长说:“目前宁海产业人才学院的发展形势非常好,一是领导越来越重视与认可;二是各级媒体越来越关注;三是汉峘教育的团队越来越强大;四是想参与的企业越来越多;五是主动对接的高校越来越多;六是入驻宁海的学生越来越多。感谢这几年来内民大的支持!希望通过本次交流,内民大与宁海的合作翻开新的一页,宁海县人社局愿意出台政策、搭建平台,扩大办学规模、提高办学质量,把产业人才学院打造成卓越工程师的摇篮。

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内民大就业处处长周峰多次赴汉峘教育调研“四方联动”产教融合育人模式。会上,他结合多年高校学生就业管理经验,发表自己的意见:2018年开始与汉峘教育合作,学校高度认可“四方联动”产教融合育人模式。通过汉峘教育“认知+实训+就业”培养方式很容易留住北方的学生。人才培养过程不仅仅是知识,更要投入很大精力,在学生素养培训上,汉峘教育做的很成功。

内民大副校长任军提出指导性意见:“产教融合共同体即是教育链和产业链合二为一,教育不仅仅是教人有知识,而是有思想。汉峘教育“四方联动”产教融合育人模式解决了培养人才拥有情怀、有本领和有担当这三个问题,后续将积极推动内民大其他学院及专业与汉峘教育深度合作”。

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最后,内民大各学院院长均表示,希望汉峘教育扩大合作专业领域,包括国际贸易、化学化工、应用物理、生物制药、英语、日语等专业,期待有更多学生落地宁海。

6月13日,在象山县人力资源和社会保障局(以下简称象山县人社局)局长陈水明、合力科技大学生实训基地(以下简称合力科技)董事长施良才的陪同下,内民大副校长任军一行参观了合力科技生产现场,随后在合力科技会议室召开座谈会,象山县五家代表性企业负责人参会,象山县人社局局长陈水明主持会议。

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座谈会上,陈水明局长简单介绍象山县概况,并就汉峘教育“四方联动”产教融合育人模式给予高度评价。陈局长说:“汉峘教育在做一件前无古人的大事,打通教育链与企业链的通道,建立产业学院办学机制。象山县2022年拟引进人才1万名,县人社局出台专项补贴政策,提供资源,搭建平台,支持产业人才学院落地象山,为当地产业发展培育更多应用型人才。”

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会上,内民大副校长任军发言:“作为地方高校积极推进学生就业,让人才发挥特长,人才服务企业,对社会、国家及个人都有好处。学校推动产教融合育人模式以来,汉峘教育的学生管理、教学管理和实训管理让学校最满意、最省心。此模式培养的学生职业目标清晰、动手能力强,解决了就业的最大难题。希望通过本次交流,拓展与汉峘教育的深度合作并辐射象山。”

汉峘教育总经理李立新向与会人员作了“四方联动”产教融合育人模式主题分享。李总强调:产教融合最大的改变,是让学校和企业融合在一起,这需要政府、学校、企业、汉峘教育四方通力合作。汉峘教育始终坚持质量第一的育人原则,为产业发展需求持续培养更多应用型人才。

作为象山县首家实施“四方联动”产教融合育人模式的企业负责人、合力科技董事长施良才真挚地说:“随着汽模配行业的发展,人才需要深度开发,大学生不愿意到企业从事技术工作,企业招人难,留人更难。今年3月份与汉峘教育开始合作,双方的价值观是一致的。在汉峘教育项目团队的指导下,现在企业内部导师愿意做这件事,愿意主动加班,思想认识很丰富,这种模式很好!”

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经过座谈交流,象山县企业家代表表示,虽然第一次接触汉峘教育“四方联动”产教融合育人模式,但却有眼前一亮的感觉,企业愿意提供实训场地、设备等条件,助力此模式在象山县落地。

6月13日下午至6月14日,任军副校长一行领导先后参观调研了拟合作企业得力集团、金发新材料、华朔科技、敏实集团、韵升股份,大学生实习基地米勒模具和井上华翔,大学生实训基地力劲科技(以下简称力劲科技)。

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在力劲科技组织召开了座谈会议,生产制造部高级经理武康胤和人力资源部经理胡莹莹参加了座谈交流,胡莹莹经理结合多年企业人才招聘与培养经验,感慨的说:“力劲科技是专注研发制造压铸机、注塑机和加工中心的高新技术企业,传统的企业人才招聘以校招为主,这种方式也培养了一批强有力的中层与基层骨干。但这两年来这种方式行不通了,大学生不愿意选择制造业工作。2021年开始与汉峘教育合作,发现这样的产教融合育人模式有很多可取之处”。会上,胡莹莹经理就力劲科技目前多元化人才需求、学生职业生涯规划、学生综合素养教育等问题进行深入的交流。

内民大的老师一一作了解答。特别提出:学生在学校学习理论为主,缺乏与产业对接的知识,通过与汉峘教育的合作很成功,提前熟悉企业及文化,实现毕业就高质量就业;双方在人才培养合作的基础上,可以在科研项目上再深度合作;期待汉峘教育扩大合作专业,促进双方更紧密的合作等。

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通过为期三天、十家企业的现场参观及听取相关负责人的介绍,内民大院校一行领导高度认可汉峘教育合作的实训、实习企业和拟合作企业的技术能力及管理能力,对本次调研非常满意。工学院计划安排300多名学生分别于9月1日和20232月份到汉峘教育进行实习实训,并进一步扩大其它学院和专业与汉峘教育深度合作。